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Domaine 03 sur 06

Autonomisation des jeunes et des femmes

Des compétences, des revenus et une place dans les décisions de la commune, pour les jeunes comme pour les femmes.

Un groupe de jeunes et de femmes réunis en atelier, dans une commune rurale.Photo 21:9
Jeunes et femmesUn groupe de jeunes et de femmes réunis en atelier, dans une commune rurale.

Les programmes qui oublient les jeunes se vident d'eux-mêmes.

Pourquoi ces deux publics ensemble

Les jeunes et les femmes portent une grande partie du travail des communes rurales, et pèsent peu dans les décisions qui les concernent. Ce sont aussi ceux qui partent, ou qui restent sans perspective, quand rien ne change.

Nous les réunissons dans un même domaine parce que leurs obstacles se ressemblent : peu de revenus propres, peu d'accès au crédit et à la formation, peu de place dans les instances locales. Chaque public garde ses actions propres.

Atelier réunissant jeunes et femmes autour d'un projet collectif.Photo 21:9
Atelier de communeAtelier réunissant jeunes et femmes autour d'un projet collectif.

Les jeunes

  • Compétences pour la vie

    Prendre la parole, gérer un budget, conduire un projet : ce qui sert dans tous les métiers.

  • Formation vers un métier

    Un apprentissage relié aux besoins réels de la commune et du marché local.

  • Projets collectifs

    Des projets décidés et conduits par les jeunes, avec un accompagnement qui recule au fil du temps.

  • Place dans les décisions

    Une place réelle dans les décisions de la commune, préparée avec les autorités locales.

Un ménage dont les revenus passent par les femmes nourrit mieux ses enfants.

Les femmes

  • Groupements d'épargne

    Un groupe qui épargne ensemble, se prête à lui-même et décide de ses règles.

  • Activités génératrices de revenus

    Des activités choisies par les groupements, avec un appui à la gestion et à la vente.

  • Santé maternelle et nutrition

    Un lien direct avec les relais communautaires du domaine Santé.

  • Place dans les instances

    Une place des femmes dans les instances de la commune, préparée avec les autorités locales.

Comment fonctionne un groupement d'épargne

  1. Un groupe se constitue, avec des règles écrites par ses membres.
  2. Chaque membre cotise à intervalle régulier dans une caisse commune.
  3. La caisse prête à ses membres, avec un intérêt qui reste dans le groupe.
  4. Les prêts sont remboursés et l'épargne grossit.
  5. À la fin du cycle, l'épargne est partagée, puis un nouveau cycle commence.

Une place dans les décisions

Nous aidons les jeunes et les femmes à préparer leur prise de parole dans les instances de la commune : comprendre le budget, porter une demande, être désigné ou élu quand c'est possible.

Les autorités locales sont associées dès le départ.

Questions fréquentes

Pourquoi un seul domaine pour les jeunes et les femmes ?

Parce que leurs obstacles se recoupent et que les mêmes équipes de commune travaillent avec les deux publics. Chaque public garde ses actions propres.

Les hommes sont-ils exclus ?

Non. Les actions sont conçues avec les familles et les autorités de la commune. Ce qui change, c'est la place laissée à ceux qui en ont le moins.

Comment les participants sont-ils choisis ?

Nos critères de ciblage sont publics : ils sont communiqués sur demande et précisés pour chaque commune après les missions exploratoires.

Fiche du domaine

Zones
Grand Sud et Est
Communes d'intervention
Précisées après les missions exploratoires
Points Focaux Régionaux
Recrutement de bénévoles ouvert
Rejoindre le domaine

Points Focaux Régionaux

MSDII recrute des bénévoles Points Focaux Régionaux, au sein du Pôle Programmes, selon les domaines.

Profil recherché : une personne qui connaît le Grand Sud ou l'Est et qui veut y travailler dans la durée. Le détail est communiqué sur demande.

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